最新动态
落实“教学新常规”,提高教师教学水平及学业质量水平!
来源:  |  作者:  |  发布日期:2018/4/19 22:35:03  |  浏览次数:230

 落实“教学新常规”,提高教师教学水平及学业质量水平!

          2017417日(川大附小分校 刘聪撰写)

 

 

“新常规”的提出和倡导无疑是对教师专业化发展的更高层

的要求。为了贯彻落实我区英语学科的“新常规”的各项要求,武侯区小学英语一片区的12所学校齐聚川大附小共同学习,深度解读“新常规”的各项内容。英语学科的“新常规”针对常规教学中8大版块提出了明确的要求并规范了相关具体内容。

 

川大附小的彭铮老师针对“新常规”中的教师计划和总结、备课、作业设计和批改、教研组集体教研、听课、学业质量检测、学科特色活动等做了深度解读。

 

现场的老师们学习了彭老师对“新常规”的解读后,川大附小分校的刘聪老师和大家分享了她获得2017年成都市小学英语教师赛课一等奖的一节案例课。结合“新常规”中提出对上课这个中心环节的具体相关要求,具体分析了该节课教学目标制定的依据,教学活动的设计意图,教学活动的实施策略,教学目标的达成度等。让老师们在真实的教学案例中,有针对性的学习。

 

同时,每位一线的老师都应该具备说课的技能。老师们需要了解并掌握如何说课,说课应该说些什么内容等?为了进一步规范老师们的说课技能,川大附小分校的陈红老师和大家一起分享了2016年成都市说课一等奖的说课稿。陈老师分享了说课的规范性版块,并具体分析了说课稿中的每个版块的功能性和目的性。

 

 最后在教研活动的互动环节中,以各个学校为单位就今天的教研内容开展讨论和分享。在分享中,许多学校的老师代表给大家交流本校的常规教研活动开展的内容及教学研究的方向,如何设置及实施本校的学科特色活动。希望在“新常规”的指导下,片区教研活动的支撑下,老师们能够将今天的所学,所感运用到常规教学中从而能够有效的提升学生的学业质量水平。

CopyRight©2009-2010 版权所有:四川大学附属实验小学 地址:成都市武侯区四川大学内
邮编:610100 备案号:蜀ICP备09038261号 技术支持:网联天下